地域の活性化をやっていて意外なほどにスルーしているデータの一つが地域ごとの進学率の計測です。

とても大切な進学率

私は学力偏重主義ではないのですが、地元の子供達がどれくらい学習意欲があるのか？を知ることはとても大切だと思っています。

というのも今後人口が減っていく日本にあって地元の未来を支える子供達がどれくらいいて、どんなことに興味を持ちどんな勉強をして成長して地元に貢献するのか？はとても大きな問題だからです。

発展途上国の子供達の目標

発展途上国の子供達の目標は極めて明確です。

「私たちの村にはお医者さんがいないから私が医者を目指します」とか「私たちの村は弁護士が一人もいないから人身売買がいつまでも続いている。だから人権を守るために私が弁護士になりたい」などと実際の生活に直結した目標を持つ子供達がとても多くいます。

「親が文盲で苦労したから私が親の代わりに字を読んで騙されないようにしたい」なんて子供もいてちょっと驚いたりすることもあります。

対して日本は

日本の子供達に「どうして高校へ行くの？」と聞くと「みんな行くから」なんて答えは普通に帰ってきます。

「将来の夢は？」と聞くと「安定した職業に就ければあとはなんでもいい」なんて言います。

要は地域に対する貢献意欲が極めて希薄なんですね。

それを放置してきた行政も問題ですがここまで来てしまった以上、地元で解決するしかないのかもしれません。

進学率＝将来

仮に進学率を把握したところで「何について勉強するのか？」がわからなければ意味がありません。

なぜならその学問が必要な理由がわからないからです。

事務的な進路指導

また学校の進路指導も「進学？就職？」の二択しか提示されません。

他国なら「創業？」「結婚？」「家業を継ぐ？」なんていう選択もあると思います。

しかしそんなことを言おうものなら「人生ナメてるのか？」くらいのことを言い放ってしまう進路指導もあると言います。

子供の夢は地域が育てる

将来の具体的な夢は地域で育てる。この感覚は大切です。

地元の苦労は長年にわたり先祖から子々孫々と語り継がれています。

それを聞いた子供たちは親の苦労に報いるために夢を持つのです。

そして地域を活性化したいのであれば地元の子供達がより進学しやすい環境を整えるのも地方の持つ大きな課題であることをお伝えしておきたいと思います。

大抵、7月のこの時期くらいまでには必ず「山開き」や「海開き」などがあるものです。「川開き」とはあまり聞きませんが。笑

しかしイベントとして考えた時こう言った季節ものは絶対に計画した方がいいイベントでもあります。

子供の頃

小学生の頃、プール開きが楽しみだった方も多いのではないかと思います。

夏の風物詩である「プール開き」が行われるといよいよ夏真っ盛りだと思った方も多いことでしょう。

プールから始まり夏祭り、盆踊り、花火大会を経て秋の匂いがしてくる頃に夏休みが終わる寂しさを感じるのが子供の頃の一年の恒例行事であったはずです。

なんのための「開き？」

こんな風に書くとまるで「魚の開き」みたいですが、要はお祭りです。

無事故で安全で楽しい登山や、海水浴、水泳が出来るように祈願してからシーズンに突入するという習慣がこの「海開き」「山開き」「プール開き」だったわけです。

日本人特有の「祈りの文化」がこう言ったところにまで行き渡っていたと思うと感慨深いものがありますね。

こう言った大人になっても記憶から離れることがない思い出を作ってあげるのは子供達のためだけではなく観光客の誘致にも有効な方法です。

地元の魅力を積極的にPR出来るチャンスでもあるわけですから積極的に活用したいイベントでもあります。

祈りも行事

当たり前のことですが、こう言った祈りの祭事も行事なわけです。

子供達にとってはこう言った非日常のイベントのたびに変わった行事に出会い、大人になっていくのですから簡単に考えてはいけません。

手間と時間はかかりますが出来るだけ入念な準備と伝統的な祭事にする必要があります。

その手間をかけた分、子供達の成長に大切な郷土愛と、素晴らしい思い出を残してあげることが出来るようになります。

また歴史の継承という意味においても有効な方法ですから大切に育てていきたいイベントでもあります。

「開き」を作る

上記で冗談半分で「川開き」と書きましたが実際に川魚の名所や川床を使った夏限定の施設を作る地域は「川開き」があります。

これを考えるとどんなことであっても「開き」を作ってみる価値はあるのではないかと思います。

夏限定のキャンプ場の「キャンプ開き」夏限定の畑を「畑開き」などそのバリエーションはアイディアの数だけあります。

夏休みを前に

こう言った子供達にとってかけがえのないイベントをあえて「子供達と作る」のもいい考えだと思います。

自分たちが作ったイベントが地元の伝統になっていく光景は子供たちにとっていい経験となりますし郷土に対する愛着がわく瞬間でもあると思うのです。

今、私は神奈川で話題になった図書館に来ています。

同様の図書館が佐賀県にもあると聞きましたがまだ行ったことはありません。

オシャレなカフェと大型チェーン店の書店が入った図書館はインターネットが使い放題、本も読み放題です。

CDやDVDなども置いてありかつての古ぼけた図書館とは違う進化した図書館を感じさせます。

こういった図書館がどこにでも作れるのか？と言われれば「不可能」と答えることでしょう。

予算の問題もありますし、そもそもテナントとしてオシャレな店が入ってくれる保証はありません。

そのため利用者数も増えることはありませんしある意味、地方の小さな図書館は進化する図書館とは裏腹に致命的に厳しい現実が待っているかもしれません。

どこにでも必ずある図書館

ここに一つの可能性があります。

それは学校図書館です。

どの学校にも必ず図書館があります。

大きい図書館もあれば小さい図書館もあります。

古い本から新しい本など様々な環境が用意されていますね。

しかし年々児童数は減りその規模も図書館の進化はおろか維持するのがやっとのレベルになってきていませんでしょうか？

そう言った図書館のそばに様々なものを併設していくわけです。

商業施設が店舗を集めて進化させているように、例えば銀行のATMとか郵便局とかを併設するのです。

道の駅に図書館？

もちろん地元の道の駅のそばに図書館を移設する方法もありますし、現代ではインターネットで読める本もたくさんあります。

いわゆる寂れていくだけの図書館に喝を入れるにはチャンスがたくさんあるのです。

あくまでも推測ですが、おそらく最初にオシャレなカフェや書店を図書館内のテナントにした地域は図書館の運営を「丸投げ」したというのが本音でしょう。

進化というよりは運営放棄に近かったと思います。

しかし入ったテナントはいわゆる一流の運営を知っていた。

だからこそ図書館を進化されることができるようになったと言えるのではないかと思うのです。

学校図書館の行方

現在学校は児童数が減少し統廃合が盛んに行われています。

都心部は児童数が増えて学校が足りなくなってきていますが、それでも極めて狭いエリアの一部での出来事です。

となれば地方の図書館の大半は廃校になる可能性があります。

図書館も併合されるのでしょうが、同じ本が何冊もあるなんて状況になるのはあまりいいことではありません。

新しい運営に変わる際に貴重な古書を何冊も廃棄してしまった例もあり、出来ることなら図書館だけでも存続したいところです。

図書館の未来を探して

道の駅を併設させたり観光施設を併設させたり様々な施設と併合し可能性を高める運営は進化する図書館のみならず地方の行政から見た施設の再利用の良き見本になることはまちがいないでしょう。

それらを考慮すると学校の図書館を進化させる意味は決して小さくないのではないかと思います。

昭和の小学生

昭和の時代、小学生は学校にコマを持って行ったりタコを持って行ったことがありました。理由は「休み時間の遊び」のためです。今ではコマって言うと解らない子供も増えていると聞きました。コマとは「独楽」と書きます。こんな感じのものです。

実際に小学校に持ち込まれていたのは麻で作ったヒモを巻いて投げるようにして回すコマでした。（驚いたことに当時使われていた独楽の画像が見つからなかったのです。もうすでに絶滅しているんですね）言葉では「独楽」１人で楽しむと書きますが、実際は大勢で決められた枠の中で独楽を回し、先に投げた人の独楽に自分の独楽を打つけるのが基本ルールです。相手の独楽を弾き飛ばしたり、色が移ったりしたら勝ちと言う地域ごとの微妙に異なるローカルルールがあり1月の小学校の休み時間は「独楽回し」が本当に行なわれていたのです。

同様に「面子」（メンコ）と言う遊びもありました。厚紙のカードにさまざまな絵柄（アニメのヒーローだったりスポーツ選手の似顔絵だったり）そのメンコを決められたエリア内で地べたに叩き付け相手のメンコをエリア外に出すとそのメンコがもらえると言うルールでした。エリア外に出さなくてもひっくり返しただけで勝ちと認められるルールもあったりしてこれもローカルルールがありました。1月の休み時間は「メンコ」をやっていたと言う中高年も多いのではないでしょうか？

この歴史は大正時代くらいの子供から続いていたのは間違いなく（証言をとったので）軽く見ても50年以上は続いたのだと思います。しかしファミコンの台頭であっという間に絶滅しました。

休み時間や放課後、休日の校庭

休み時間や放課後、休日の校庭はまさにこう言った光景が普通にありました。他にもドッジボール、ソフトボール、サッカー、野球など校庭を使ったスポーツもさかんに行なわれていたのをご存知の方も多いと思います。（昭和時代の小学校に通っていた皆さんは良くご存知だと思います）誰ともなく約束をして校庭に集まる光景はすでに絶滅した懐かしい記憶の中の光景になってしまっていると思います。

なぜ絶滅したのか？

これは上記の通り、ファミコンから始まる超インドア学生生活から始まる草食化が原因なのは明白です。しかし同時に言えることは、単に子供の遊びであったがためにわざわざ「保護する」必要性を感じなかったことが一番の問題であったのではないかと思います。実際に江戸時代の遊びも保護されたと言うよりも「復活させた」と言うのが正しいと思います。なぜ復活させる必要があったのかと言えば「一度絶滅」したからに他なりません。

歴史として残せるか？

今では各地に広がる「昭和」をモチーフとしたアミューズメントパークなどに残るほかはまず見かけなくなってしまいました。しかしこれをどうにかして残せるようにしたら良いと思うのです。例えば一年のうち一ヶ月だけ「想い出月間」として学校や地域の子供たちが集まれる場所でこう言った遊び方やゲームを教えるようなイベントもあって良いと思います。公共主体で良いと思うのでぜひ検討して頂けたらと思います。

軒先図書館？

長崎県で一般市民が自宅前に小箱を置き、好きな本を借りることができる「マイクロライブラリー」が増えているといいます。バブル以降、めっきり本を借りるという考えは衰退し公共と学校が保持する図書館がだけが細々と運営を続けて来ましたが、一昨年あたりから地方の市町村が持つ図書館とレンタルのツタヤがコラボした新しい図書館が生まれることで、にわかに「昔ながらの図書館のインオベーション」が流行ってきていました。図書館自体の新しい建設に伴い、館内には「スターバックスコーヒー」なども設置され、そのオシャレな雰囲気に高校生から大学生までが勉強のために利用するケースなどが増えていたのです。

大人にとってはティーンエイジャーに紛れて本を読んだり調べ物をしたり、新たな勉強を行うのは少し抵抗が出てきた頃に、もう一つの図書館の姿が出てきたことになります。

人口減と出版部数

本来、人口減の日本において図書館のみならず書籍自体の出版数雨も減少していくのは当然であり、売れない書籍の回収と処分もドンドン進んできています。そのため出版業界もかなり商業ベースに偏った運営が増えているといいます。そんなことから20世紀の頃にあった「書籍に関する夢や希望」が希薄になり、貴重な書籍が忘失される可能性も高まってきていたのも事実であると言えるでしょう。街角の書店の閉店が続き、同時に電子書籍化も増加し従来の出版と図書館の関係は少しずつ変化をせざるおえない環境になってきていると言えるのではないかと思います。

中古本の行方

ブックオフのようなリサイクルに流通する書籍は通常発行部数も多く、どこででも読める書籍が多いのですが、やはり貴重な文献や古書などは神田の古本街などに行かなければ手に入らないし、前記のツタヤとのコラボされた図書館などではそう言ったいわゆる「借り手の少ない」書籍はドンドン書籍棚から撤去してしまいます。また、寄贈ではなく貸し出しという観点から見ても持ち主が思い入れのある書籍を手放したくない場合、その本は個人蔵書として眠ってしまう可能性が少なからずあったわけです。

一見、時代に逆行する流れ

奇しくもネット全盛期である21世紀においてその動きとは真逆の「軒先マイクロライブラリー」が生まれたのはとても喜ばしいことではないでしょうか？アメリカでは単なる本の貸し借りだけではなく様々な情報のターミナルポイントとしての図書館の存在が再注目されていて貧しい家庭の子供達だけではなく高齢者や学生全般に至るまで図書館に集いコミュニケーションと情報共有の場として活用する動きが出て来ています。

アメリカに追従する図書館

その動きに遅れること数年の日本ではありますが、地域のコミュニケーションを伴った「マイクロライブラリー」の活動は今後の地域活性化に少なからず一翼を担っているように思います。

マイクロライブラリー活動を地元にも広げてみませんか？

グローバルタクシー

山口県宇部市でグローバルランゲージのタクシーが実験走行を始めたそうですね。期日は3月24日までだそうですが、タクシーがグローバルランゲージ化するというのは面白い試みだと思います。今の日本におけるインバウンドの外国人観光客の集客や接客は言語が壁と言われています。言語的な対応を生み出すにはコストも人材もたくさんのリソースが必要ですので首都圏や大きな都市以外はどうにも対応が後手後手にまわりがちです。

これをタクシーとかいわゆる交通機関や宿泊施設など直接観光地ではないにせよ確実に観光との関係性が存在している業務に盛り込むことで情報源を複数化しよりグローバルな集客接客につなげるという選択はとてもいい試みであると言えると思います。

大学受験の優位性

日本の場合、大学受験はグローバルランゲージで受験できるケースが多々あります。例えばフランス語やスペイン語、中国語、などで受験を行うということですね。実はここに大きなヒントがあります。このグローバルランゲージでの受験の合格率は英語より「高い」と言われているのです。英語で受験するよりも「有利」なんですね。ということは帰国子女で英語圏以外からの入学は「とても有利」ということになります。実際私の知り合いは小学校から高校卒業までをメキシコで過ごした人がいますが、国立大の受験は「そんなに難しくなかった」と言っています。

カナダの政策

話を戻しますとこのグローバルタクシーの実験は言い換えれば様々な業務において「マルチリンガルな」担当を置いてみる実験としてとても大きな可能性を秘めていると思ってもらっていいでしょう。ダメでも実験なので期間が過ぎれば終わりますし好評であれば続ければいい。その間に収益性が上がる方法を考えればいいということになりますね。現在施行されている人件費に関する助成金や補助金に上乗せする形でこう言った実験を重ねてより効率的な集客につなげていくことで外国人観光客の集客がしやすい環境が作り出せると言えるでしょう。

英語教育の必要性

また学校も上記の受験のケースであげた通り英語以外の言語の習得も広く行うべきであると思われます。なぜならいくつかの企業が会社内言語を「英語に統一」してみた結果の弊害は全くと言っていいほど聞こえてきません。もちろん当初は「英語ができない社員は出世できない」ことを差別視する意見もありましたが現在では全く関係がありません。だとしたら高校よりは中学、中学よりは小学校から英語やそれ以外の言語の習得を始めた方が有利なのは言うまでもないと思いませんか？

地域おこしに外国語は必須です。実験という意味においても色々なシーンに取り込んでみることをお勧めします。

20世紀の良妻賢母バイブル

20世紀の頃「おばあちゃんの知恵袋」今でも家事の方法については時折この言葉を聞くことがありますね。ネットの普及でその知名度はどんどんと上がり今では「ライフハック」などと言われたり「チート」とか言われたりもします。

先人の知恵

言ってみれば手間を省く、時間を省く、人手を省くという省エネライフスタイルという意味で使われてきたわけですね。面白いことに昔の人は今と違って見てくれだけではなく、音や味覚、触覚など様々な感性が研ぎ澄まされていたのかそのクオリティもかなり高かったということが多いですね。

伝承されない技術？

近年、親のやっていたことを継承する子供が減ってきています。親の後を継ぐ子が減ったのもありますが、そもそも親御さんや祖父母から家事を学ぶ機会が減っているからだと思っていいでしょう。この問題はあまりにも軽視され過ぎていて普段は気が付きませんが本来ならとても大きな問題なのです。

地元の美味しい食材を使った料理や四季折々の飾り付け、祭りや冠婚葬祭のルールなど親から学ぶものがどんどん減っていき、その代わりテレビを見たりネットをやったりといった個人での時間が増えた結果歴史も伝統もどんどん希薄になってきています。

学校で伝えることはできないのか？

本来ならこういったことを地元の子供達に伝えるべきイベントも「部活」「試験」「習い事」で忙殺された子供達には難しくなってきています。また親御さんも「学生生活の思い出だから」といった理由で無理に家事や地元のイベントに参加させるようなこともありません。そのため地元や親の習慣に対しての興味も希薄になってきています。

大根を煮るのに米粒を2〜3粒入れる。

古米を炊くのにもち米を2割くらい入れる。

梅干しは満月に漬ける。

些細なことなのにその理由を知る人が極めて少ないのはなぜでしょう？子供たちはこういった活動に興味がないのでしょうか？昔の人たちの風習は無駄なことだったのでしょうか？親御さんはその親御さんから用もないことを教え込まれたと思っているのでしょうか？

生活と乖離した授業

結論めいたことを言います。それは学校生活と社会での生活が乖離しすぎているからなのです。本来、学校か社会に出てからの生活がより円滑で健やかに過ごすための学びの機会でした。それが今ではより良い就職をするため、より良い環境へ嫁ぐため、と志向が変わっていってしまったのです。

今後人口が減り日本全体が衰退する時期を迎え、今必要なのは「おばあちゃんの知恵袋」のような気がしてなりません。

今年の十五夜

もうすぐ十五夜ですね。2017年の十五夜、中秋の名月は10月4日だそうです。言うまでもなくススキを飾りお団子を作りますよね？（作らない家が近年ではほとんどでしょうね）

さて、限界集落になるくらい人口が減ってしまう地域は各家々でこういった催し物が難しくなって来ていると思います。家族が2人以下になってしまうともう手の施し用がありません。子供もいないからお団子は買ってくれば良いか？なんて気持ちになる高齢者も多いと聞きます。

都会ではまず作らない？

では子供たちが多くいる環境を思い出してみると小中高の子供たちは果たして学校でお団子を作っているかと言えば？作っていないですよね。これって実に惜しいことだと思うのです。なぜならみんなでお団子を作るって楽しくないですか？食べるのも良いし作るのも良い。昔なら大喜びで参加する行事だったはずです。それがいつしか勉強だけすれば良い、スポーツだけすれば良いってことになっていませんか？昔の人たちは季節ごとの様々な行事があり、その行事を暦の通りこなすことでその季節を感じ、季節とともに暮らしていたのを思い出せるのだと思います。

地方では？

さて、もしも子供さんがいなければどうしたらいいか？と言えば近隣で集まって作れば良いのです。ご近所さんですね。もちろん動けないほどの高齢者の方がいらっしゃるのであればそのお宅で作れば良いし、もしご自宅を借りないまでも出来上がったお団子をお土産にもって行ってあげても良いのではないかと思います。地域で作って地域で食べる。良い風習になると思いませんか？

ススキの刈り取り

お団子と言えばススキですがこのススキの刈り取りも1人で行って1人で刈ってくるのも寂しいものです。飾るのも一軒だけって寂しいですよね？なのでみんなで行って少しずつ刈ってくれば良いのではないでしょうか？一升瓶に刺してみんなで愛でる。趣のある昔ながらの景色に思わずため息が出るのは想像に容易いと思います。

告知は必須

こう言った企画はやはり市町村の広報などで公民館を使ったイベントとして告知した方が良いでしょう。もちろん回覧板などで近隣の情報として告知するのも必要でしょう。子供たちがいる環境であればネット環境をフル活用しTwitter、Facebook、インスタグラムフル活用で良いと思います。

以前ならお彼岸に合わせてお墓参りをされる人も多かったと思いますが近年は本当に少なくなったと思います。いわゆる親類縁者の繋がりが希薄になったと言うことですね。これをこのまま断絶しないためにも地元のみんなで作る十五夜は大切なイベントであると思います。

小学校の運動会

地域の運動会ってありますよね？体育の日あたりに開催することが多いと思います。そして当然ながら小中高も運動会や体育祭があります。大抵小学校の運動会は親御さんがお弁当を持って見に行くと言うのが定番ですが近年ではお子さんのご両親（2名）+ご両親のご両親（＝祖父母、計4名）の6人が応援と言う賑やかなイベントになっているようです。私の友人が小学校の隣に住んでいるのですが、近年の運動会はお弁当を持って両親が見に来るのみならず、学校のグラウンドのあちこちでバーベキューを行なってしまい、煙が学校から立ち上っているという通報があり消防車数台がレスキューに駆けつけると言うことが数年に渡り続いたそうです。ついに学校側は運動会前になると「バーベキュー禁止」のプリントを配布するようになったと言っていました。

家族が集まる機会として

確かに消防法に抵触するレベルでのバーベキューは問題ですが家族6人が参加するイベントってかなり珍しいのではないでしょうか？あっても七五三とか入学、卒業等で数年に1回のレベルではないかと想像します。それがもし運動会を加えると毎年6人もの家族に囲まれて子供さんは運動会に参加出来るわけです。この運動会を単なる小学校のイベントだけではなく地域の運動会と連結してみませんか？と言う提案です。

地域との連携

地域の特産品を使ったブースを出したりするのはJAと提携すれば可能ではないかと思いますし、地元の商工会などとも連携すればスポンサーも参加してくれます。販売も可能のブースが出せるならビジネス的な売上を出すことも出来るかもしれません。スポンサー企業なら会社の運動会を連結させてしまうのも良いでしょう。

番組化？

地元のラジオ局を持っているエリアはその模様を放送しても良いと思いますし市長や学校長など限定の競技を作るのも良いでしょう。そこまで行くともう単なる体育祭や運動会ではなく地元を上げてのお祭りになってしまいますね。良くテレビで「芸能人運動会」とかってあるじゃないですか？言ってみれば地元の有名人は芸能人も同じです。そう言った人たちの活躍は必ず盛り上がるものです。開催は大変になるのは当然ですが、こういうイベントは大きければ大きいほど盛り上がるものです。人口の少ないエリアはまとめて活動のリソースを集める方が間違いなく盛り上がると思います。

ムリと片付ける前に

こういった試みは常に「ムリ」「出来ない」と言う言葉が多く聞かれますがイザ始めてしまうと普通に出来てしまったりするものです。逆に開催しないと言う選択は単なる「手抜き」であり「サボり」に過ぎません。行政まで腰を上げるようになればそれはそれは大きなイベントにすることも可能なことなのです。

夏休みの宿題

私が中学生の頃、夏休みの社会の宿題がありました。科目は「社会」その中で出された宿題は「新聞を作る」と言うものでした。各自、自分の趣味や地元のことを書いたりしている中で、私は「社会」に関する内容を取材し記事にしようと思い、自分の家に関することを調べてみました。地元の農家としては比較的古く、500年くらいの歴史がある家柄であることが解りました。そして戸籍と言うものは明治維新前は寺社で管理されていたことも知りました。言ってみればお寺の「過去帳」がそのまま戸籍の除籍簿として機能していたと言うことになりますね。それが明治以降は国が管理する戸籍台帳に変わったと言うことを意味します。

戸籍とは寺社の管理下にあった

それ以前は寺社が管理していた戸籍ですが、時により檀家替えと言って違う宗派のお寺さんの管理下に入ることもありました。住居の移転にはなっていませんが今で言う転居と同じような扱いになっていたようです。その為私の家はおおよそ150年ほど前に檀家替えを行なっていたことが解りそれを追跡して500年近い歴史を知ることとなりました。

ご先祖様を宿題へ

私はこの自分の家の歴史を知った時、それを新聞にしてみることにしました。それが中学二年の夏休みの宿題であった「新聞を作る」に提出することとなった「ご先祖様新聞」でした。親戚から親の兄弟に至るまでさまざまな人物像を追うと言うことは自分にとっても初めてのことでしたし親も興味深く見てくれていたことを覚えています。その中で戸籍謄本をとるために親に市役所まで同行してもらったり、一人一人の名前と続柄を追いかける際に、意味が分からない所などを親に聞いたりして書き加えていき、最後は寺社の過去帳に書かれていた文言の解読までを行ないました。当然ですが読めないくらい難しい言葉や、文字がありその解読には親の力を借りたのは言う間でもありません。しかしその結果、自分自身に日本人としてのアイデンティティや郷土愛、歴史観などさまざまな価値観が備わったと感じています。

日本語の劣化を食い止める

今、日本語の言語力が劣化していると言われています。そもそも携帯から始まりスマホになっていく過程で「漢字を覚える」作業がかなり煩雑かつ劣化したと思われます。自発的に漢字の勉強をしないと子供たちはドンドン漢字を覚えなくなっていってしまいます。

地元の情報発信とともに

同時に他人に見せるための文章を書く習慣がないと言うのも文章力が上がらない原因の一つとなっています。私たちが子供の頃から感想文を嫌がる生徒は極めてお多く、他人の前で自分の書いた文章自体にアレルギーがあるように思います。それを克服しながら地元の様々な情報を外部の人たちの目に触れさせる習慣を持つために今の子供たちにはぜひ「新聞」を書いてもらいたいと思います。